基于核心素养的高中音乐鉴赏教学探究

• 作者: 王新颖
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 高中音乐 核心素养 鉴赏教学
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 215
• 页数: 1页
• 字数: 1847字
• 语种: 中文

摘要

在高中音乐教学过程中,核心素养是鉴赏音乐教学的重点,这便需要从几个方面培养,首先需要在培养学生们对于学习音乐的兴趣方面入手,让学生们自主学习音乐;再有就是校园组织有关音乐的活动,让学生积极踊跃的参加,拓展学生了解音乐的范围,培养学生音乐鉴赏的能力,提升学生们对音乐的情感体验,从而促进学生全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王新颖		1	0	0.0	0.0