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摘要:
微课是一种新型的教学模式,具有短小精悍的特征,将其运用到初中语文课堂教学中,能够对某个一具体的知识点进行详细的讲解和拓展,进而帮助学生更好地对知识点进行理解和掌握,同时还能够有效地拓展学生语文学习的空间.基于此,本文主要对如何在初中语文课堂中合理运用微课资源进行了分析和探讨.
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应用现状及对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 微课资源在初中语文教学中的应用
来源期刊 新智慧 学科
关键词 微课资源 初中语文 有效应用
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 互联网+教育
研究方向 页码范围 14
页数 1页 分类号
字数 1660字 语种 中文
DOI
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1 赵旭辉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课资源
初中语文
有效应用
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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844
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