作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高职院校中室内设计专业与其他专业有所不同,其对学生实践能力的要求更高。另外,由于社会的不断发展,针对专业人才的需求也将不断地提高。因此,高职院校在培养高职生的过程中需要不断地创新教学理念,增强高职生创新思维。对于室内设计专业的高职生来说,只有自身具备应有的创新精神,才可以更好地适应当今快速发展的社会,提高该专业的就业率。
推荐文章
浅谈室内设计的创新思路
室内设计
理念创新
风格创新
浅谈高职院校室内设计教学中创新能力的培养
高职室内设计
教学
创新能力
室内设计课程项目化教学探析
院校
项目化教学
室内设计专业
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅议高职室内设计教学中创新能力的培养策略
来源期刊 明日风尚 学科 工学
关键词 高职院校 室内设计专业 创新能力
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 TU238.2-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许建均 10 12 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职院校
室内设计专业
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日风尚
半月刊
1673-8365
32-1775/G0
8开
南京市太平门街1号月新花园G座
28-71
2006
chi
出版文献量(篇)
34737
总下载数(次)
202
总被引数(次)
4811
论文1v1指导