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信息技术在小学数学教学中的运用——苏教版教学事例分析
信息技术在小学数学教学中的运用——苏教版教学事例分析
作者:
何金来
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息技术
小学数学
课堂教学
有效运用
摘要:
在小学数学课堂教学中,随着信息技术的不断深入,课堂教学观念与教学模式受到了应用数学软件的大幅度转变,小学数学课堂在应用信息技术背景下,为学生提供了更多开发自己的思想空间,已不再是以往单纯的训练学生解题能力和传授知识,应用信息技术构成了新教学方式,从学习数学逐渐过滤到游戏数学与运用数学,转变了师生互动方式与学习方式,对小学生学习数学的效率与层次进行了大幅度的提高.本文主要阐述了在小学数学教学中应用信息技术的意义,分析了信息技术应用小学数学教学中的问题,并提出了在小学数学课堂教学中运用信息技术的有效途径,希望能给业界人士提供一定的参考,从而提高小学数学课堂的教学效率,提高小学生学习数学的质量.
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篇名
信息技术在小学数学教学中的运用——苏教版教学事例分析
来源期刊
文渊(高中版)
学科
关键词
信息技术
小学数学
课堂教学
有效运用
年,卷(期)
2019,(3)
所属期刊栏目
教育天地
研究方向
页码范围
162
页数
1页
分类号
字数
1953字
语种
中文
DOI
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何金来
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期刊影响力
文渊(高中版)
主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-6288
CN:
11-9276/G
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
27012
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130
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