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七年级“自学·议论·引导”数学教学法应用研究
七年级
“自学·议论·引导”
数学教学法
浅析农村初中七年级英语教学
农村初中英语
兴趣教学
培养习惯
浅议情境教学在七年级语文教学中的运用
情境教学
七年级语文教学
运用
七年级英语入门教学之我见
启蒙
兴趣
语音
预习和复习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 故事教学法在农村七年级历史教学中的应用
来源期刊 家长 学科 教育
关键词 故事教学法 历史教学 七年级 应用 农村 课堂知识 学习需求 课堂教学
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 135-135
页数 2页 分类号 G424.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 仲永平 2 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
故事教学法
历史教学
七年级
应用
农村
课堂知识
学习需求
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家长
月刊
1006-7485
CN 12-1254
16开
天津市南开区雅安道9号
6-118
1992
chi
出版文献量(篇)
11620
总下载数(次)
27
总被引数(次)
332
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