初中地理有效教学策略浅谈

• 作者: 李姣
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 初中地理 有效教学 策略
• 年，卷（期）: 2019,（27）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 151
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55|G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.27.133

摘要

地理属于学生在初中新接触的学习科目，需要教师为学生做好引导工作，促进学生地理学习能力水平逐渐进步。文章主要围绕提高初中地理教学有效性相关内容展开论述，详细介绍了地理教学中发挥多媒体技术优势、发挥专业地图优势及发挥实践活动优势等几种不同的教学方法，以期对提高初中地理教学有效性有一定参考作用。