试析初中历史教学中学生学习兴趣的有效培养

• 作者: 陶国华
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 初中历史 学习兴趣 有效培养
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 220
• 页数: 1页
• 字数: 1821字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.10.207

摘要

初中教育阶段是学生系统学习历史知识的初级阶段,为了能够养成学生的历史学习兴趣,我们就要合理选择教学方法,体现历史学科魅力,在教授学生历史理论知识的同时,帮助其养成情感态度以及历史价值观.当前的初中历史学科教学活动中,我们要集中分析有效的学科教学方法,为学生的兴趣激发提供充足契机,体现学科教学有效性.那么如何实现对学生的兴趣激发则是我们当前需要积极思考的问题.