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摘要:
以狭义角度来看,所谓德育教育就是学生思想素质、思想品德的一种教育工作,其能够让学生更好地成长,意识到自己的发展定位、社会价值。使学生的思想境界、道德修养能够得到全面的成长是我国当代教育中的重要工作内容,德育教育中班主任必须发挥自己的责任与作用,以身作则标榜行为,让学生在潜移默化的影响下,实现综合素质的提升,体现德育教育的真正意义和价值。
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文献信息
篇名 行为世范,立德树人—— 高中班主任德育工作的实施策略
来源期刊 年轻人 学科
关键词 高中 班主任 立德树人 德育教育
年,卷(期) 2019,(45) 所属期刊栏目 青少年素质发展
研究方向 页码范围 213-214
页数 2页 分类号 G631
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.45.197
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德育教育
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期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
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11935
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