基于CDIO模式以大学生创新创业为背景——以《纳税会计》为例教学创新探究

• 作者: 张岩
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: CDIO 大学生创新创业 教学模式创新
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2019,（10S）
• 页码范围: 166-167
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

本文以CDIO工程教育理念,结合《纳税会计》课程中与大学生创新创业相关的税收政策及纳税筹划的方法。通过前期设计,在课堂中的创业案例分析,到与本课程相关的知识体系的梳理,到最后的学生参与互动与谈论。使得CDIO模式与财会类课程相互融合产生一次新的教学创新和课堂改革。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张岩	西北工业大学明德学院	15	77	3.0	8.0