高中音乐鉴赏课教学研究

• 作者: 张岩
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 热爱音乐 鉴赏古典 教学培养
• 年，卷（期）: dnly_2019,（9）
• 页码范围: 0219-0219
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在我国的教育课程中,音乐占据着重要的地位,学习音乐不仅能陶冶学生的情操,而且可以丰富学生的心灵世界。作为一门基 础学科,在小学时音乐就与学生紧密相连,到了高中音乐更成为一门专业课程。现在注重多元化发展的社会急需综合性人才,而音乐也是 成为了一项必备的才能,高考中有音乐才能的学生可以借助这一特长成为特长生,着重发挥这一才能并继续深造。因此,提高学生对音乐 的兴趣并培养其音乐才能刻不容缓,高中音乐鉴赏课更应提上日程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张岩	黑龙江省桦南林业局第四中学	121	201	7.0	11.0