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摘要:
高中物理非常注重定量分析与逻辑推理,该门课程和数学之间存在紧密的关系,有很多物理问题都是依靠数学知识解答出来的.但是,在实际教学中,高中物理教师很少融入数学知识,存在单打独斗的问题,以至于教学效果始终不够理想.下文针对高中物理教学与数学知识的融合进行深入分析,希望可以有效提升学生的逻辑推理能力和解题能力,促进学生全面发展.
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简析数学知识对高中物理教学的作用及实践
数学知识
高中物理教学
作用
实践
数学知识在高中物理学习中的运用
数学知识
高中物理
运用
浅析高中物理教学中数学方法的应用
高中
物理教学
数学方法
应用
高中物理教学初探
高中物理
教学策略
探索
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高中物理教学与数学知识的融合初探
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 高中物理 物理教学 数学知识 融合
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 129
页数 1页 分类号
字数 2047字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 舒江成 2 0 0.0 0.0
2 代江鹏 2 0 0.0 0.0
3 彭姣娇 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
物理教学
数学知识
融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
周刊
chi
出版文献量(篇)
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