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摘要:
新课改对各学科的教学模式及学生的学科综合素养提出了新的要求.在初中历史教学中,需要教师创新教学理念,优化教学模式,充分落实学生的学习主体地位,激发其学习自主性和探究意识,促进教学效率及学生学科素养同步提升.本文就新课改下的初中历史教学策略进行探究,以期对提高初中历史教学水平及学生历史素养有所增益.
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关于新课改下初中历史教学模式的研究
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初中历史
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研究
浅谈新课改下的初中历史教学策略
初中历史
教学策略
新课改
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关键词云
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文献信息
篇名 分析新课改下的初中历史教学策略
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 新课改 初中历史 教学策略
年,卷(期) 2019,(45) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 136
页数 1页 分类号
字数 1738字 语种 中文
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新课改
初中历史
教学策略
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