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摘要:
职教学校的班主任担负着教育和引导学生全面成长的重要任务.要想培养学生的核心素养,想锻炼学生的能力,班主任就要敢于放手,让学生参与到班级各项管理制度的设定中,真正实现让学生自己约束自己,让学生之间相互监督和管理.通过学生之间的交流和讨论制定相应的制度,进行班级管理,通过建设班级文化,形成良好的班级学习氛围.
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文献信息
篇名 浅谈职教班主任如何指导学生开展班级文化建设
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 职教班主任 指导 开展 班级 文化建设
年,卷(期) 2019,(45) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号
字数 1747字 语种 中文
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职教班主任
指导
开展
班级
文化建设
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