慕课理念下的高等职业教育教学模式改革与思考

• 作者: 龚全安
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 慕课理念 高等职业教育 教学模式 改革与思考
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 字数: 1915字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.10.080

摘要

在落实素质教育和推动高职学生自主学习能力提升的过程之中,各种创造性的教学策略和教学手段应运而生,为了摆脱传统教育模式的桎梏,老师结合学生个性化成长发展的实际需求,将符合学生提升自我学习能力的教学策略融入教学环节,更好的构建高效课堂,保证学生掌握学习的技巧和精髓.作为一种创造性的教学理念,慕课在这样的大背景之下实现了快速的发展,同时备受广大师生的好评,本文以高等职业教育教学模式改革为分析对象,了解慕课理念之下该教学模式改革的相关内容及趋势,以期为提高高等职业教育教学质量和水平提供一定的借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚全安		7	6	2.0	2.0