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摘要:
基于对高校数学专业人才培养模式改革的研究,首先,阐述高校数学专业教学现状.然后,分析高校数学专业人才培养模式,存在教学主体有待明确、教学管理制度有待完善等问题.最后,为更好实现高校数学专业人才培养模式改革,给出明确教学主体、完善教学管理制度等措施.
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文献信息
篇名 高校数学专业人才培养模式的改革探讨
来源期刊 赤子 学科
关键词 高校 数学专业 人才培养模式
年,卷(期) 2019,(29) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 133-134
页数 2页 分类号
字数 2717字 语种 中文
DOI
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1 李蕾 11 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
数学专业
人才培养模式
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
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