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摘要:
小学语文教学中,写作是其中重要的内容,能够对小学生的综合能力进行培养与锻炼。在本文的分析中,以多媒体环境为基础,具体分析小学语文写作教学设计及应用,包括课前准备、情景构建、练习创作与课后评价等,以期为小学语文教师提供参考.
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探析多媒体环境下小学语文教学
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语文
兴趣
多媒体在小学语文教学中的应用
多媒体
小学语文
应用问题与策略
内容分析
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文献信息
篇名 基于多媒体环境下小学语文写作教学设计及应用的思考
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 多媒体环境 小学语文 写作教学 教学设计
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-81
页数 1页 分类号 G623.24
字数 语种
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1 刘赓 1 0 0.0 0.0
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引文网络交叉学科
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好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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