小学语文课堂教学中引导学生规范书写的策略探究

• 作者: 吴艳君
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 课堂教学 学生规范书写 有效策略
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 页码范围: 89-89
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

随着社会经济的发展,科学技术也越来越多的运用到汉字当中。现在我们更多的是通过键盘打字进行汉字的运用,反而减少了对于汉字的书写。当前学生在汉字书写的时候特别重视速度,虽然书写的汉字速度高效,但是汉字书写的质量却跟不上。而小学语文教学是小学教学中的重要内容,是培养学生进行良好书写习惯的重要课堂,因此加强小学语文教学中学生良好书写习惯培养的探究就十分有必要。有的学生在进行书写的时候,只求把字写出来写正确,却无法做到字迹工整甚至美观,因此为了改变这一现状,小学语文老师们就需要加强对小学生的书写习惯的培养,只有这样才能真正的提高学生们的汉字书写质量。

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1	吴艳君		1	0	0.0	0.0