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摘要:
在高中历史课堂中,教师为了更好的教育学生,就需要从学生的自身特点出发,找到符合时代发展的教学手段来教育学生,让高中生可以明确自身学习的内容,并在学习历史知识点的过程中了解到历史知识点的重要性.
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文献信息
篇名 分析高中历史教育中学生学习兴趣的培养
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 高中 历史教育 学习兴趣
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 73
页数 1页 分类号
字数 1778字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹星 江西省南昌市第二中学高中部 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中
历史教育
学习兴趣
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科学咨询
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