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摘要:
听说读写能力是学生在学习英语时需要具备的四大基本能力,学生的英语能力直接决定着他们的英语素质.目前初中英语教师对学生阅读和写作能力的培养比较重视,在教学中也兼顾了对学生听力的培养和练习,但是对学生口语能力的培养并没有给予足够的重视.随着新课程改革的推行,以核心素养为核心的课程改革在英语教学中已逐步落实,提高学生英语口语能力受到了教育界的普遍关注.本文分析了核心素养框架下的初中英语口语教学中存在的问题,提出了基于核心素养框架下初中英语教学的策略.
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核心素养
初中英语
口语教学
困境
策略
基于核心素养培养的微视频在初中英语口语教学中的应用
初中英语
口语交际
核心素养
微视频
应用对策
浅析初中英语口语教学
学习英语
初中英语
口语教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于核心素养框架下的初中英语口语教学
来源期刊 中外交流 学科
关键词 核心素养 初中英语 口语教学 教学策略
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 文化传承与对外交流
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号
字数 3570字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
初中英语
口语教学
教学策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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