作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
构建自主、探究、合作式的学习模式是教学方式革新的一贯目标.互联网时代的到来,让信息化教学成为当今教学模式和改革的热潮,同时也是对教师的一个很大的挑战.“微课”及“国家教育资源平台”中的“一师一优课,一课一名师”活动应运而生.如何真正帮助一线教师适应优化课堂教学结构,改进教学方法,提高课堂教学的有效性,使课堂回归自然,将是这个项目的一个重要课题.
推荐文章
运用多媒体技术优化语文课堂教学
多媒体
大学语文
课堂教学
语文课堂教学中多媒体的应用现状与优化
语文教学
多媒体教学
多媒体应用
多媒体信息技术在语文课堂教学中的应用
语文
多媒体信息技术
课堂教学
语文课堂教学课件的设计浅析
信息技术
语文
整合
课件
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 多媒体技术在语文课堂教学的实际应用
来源期刊 科技风 学科
关键词 多媒体技术 “一师一优课,一课一名师” “微课”信息化教育 国家教育资源平台
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 14
页数 1页 分类号
字数 2164字 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.201909012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 穆瑞 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (3)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
“一师一优课,一课一名师”
“微课”信息化教育
国家教育资源平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
总下载数(次)
264
总被引数(次)
119910
论文1v1指导