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原文服务方: 新课程       
摘要:
计算是数学教学的重要组成部分,如果把数学科目的整个教学过程比作高楼大厦的建设过程,那么计算教学就是这座大厦的根基建设.只有地基牢固了,数学这座大厦才能屹立不倒.只有学生的计算能力提升了,学生才能构建更加系统的知识体系.因此,教师一定要重视培养学生的计算能力,要提升学生计算的准确性以及计算速度,进而全面提升学生的数学素养.
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文献信息
篇名 新课标背景下如何提高小学生的计算能力
来源期刊 新课程 学科
关键词 新课标 小学数学 计算能力
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 经验交流1
研究方向 页码范围 181
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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