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"以人为本"理念下中职班级管理分析
"以人为本"理念下中职班级管理分析
作者:
黄芹雯
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
以人为本
中职
班级管理
摘要:
"以人为本"理念是党中央十六大以来提出的重要思想,是党中央特别强调的基本要求,是科学发展观的核心理念.在中职班级管理中引入"以人为本"的教育管理理念,并付诸实施,是教育进步的有效途径,也是时代要求的必然趋势.本文从"以人为本"的概念开始,探讨在中职班级的管理中,如何引入"以人为本"的思想,从不同角度做出具体分析,对在"以人为本"理念下如何管理中职班级提出合理化建议.
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文献信息
篇名
"以人为本"理念下中职班级管理分析
来源期刊
中国高新区
学科
关键词
以人为本
中职
班级管理
年,卷(期)
2019,(8)
所属期刊栏目
基础教育
研究方向
页码范围
88
页数
1页
分类号
字数
1904字
语种
中文
DOI
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黄芹雯
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以人为本
中职
班级管理
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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中国高新区
主办单位:
中国技术创业协会
科技部火炬高技术产业开发中心
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-4113
CN:
11-5968/N
开本:
大16开
出版地:
湖北省武汉市珞瑜路546号1401室
邮发代号:
38-392
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
19386
总下载数(次)
47
总被引数(次)
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