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摘要:
随着人们对素质教育不断重视,实验教学成为高中物理教学效果提升的关键.教师要注重运用实验教学激发学生兴趣,在物理实验教学需求下搜集、整理理论知识,不断丰富实践经验.在教学过程中,提升教师整体素质,推动高中物理教学水平的不断提升.注重提高教学效率,促进教学水平及能力不断提升.本文就素质教育下高中物理教学实验教学存在的问题进行了分析,并提出几点对策和建议.
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物理实验
实验教学理念
创新
探究
新课标下高中物理实验教学探究
高中物理
实验教学
方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 素质教育下高中物理实验教学探索
来源期刊 新智慧 学科
关键词 素质教育 高中物理 实验教学
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 3
页数 1页 分类号
字数 1908字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李秀青 2 1 1.0 1.0
2 徐文强 2 1 1.0 1.0
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
高中物理
实验教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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