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摘要:
随着教育改革不断深化,培养高中生体育核心素养,已经是高中体育教学的关键任务.传统的高中体育教学注重技能教育,忽视了学生综合体育素养的提高,影响了学生全面发展.因此,需要教师转变教学思想观念,运用多元化的教学方式,增强学生综合素质,提高学生体育素养.本文分析了体育核心素养的内涵,并结合笔者教学经验提出了一些教学策略,期望可以引领高中体育教学更好地发展.
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文献信息
篇名 解析高中体育教学中核心素养培养策略
来源期刊 新智慧 学科
关键词 高中体育 核心素养 培养策略
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 教学培养
研究方向 页码范围 124-125
页数 2页 分类号
字数 2714字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中体育
核心素养
培养策略
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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