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摘要:
目的:探讨护理干预及健康教育在流行性腮腺炎患者中的临床价值.方法:采用随机的方式选择2017年1月~2018年1月在我院进行治疗的流行性腮腺炎患者共100例作为调查研究对象.应用就诊先后顺序将所有患者平均分为实验组和对照组.采用常规护理干预的患者组为对照组,采用整合护理联合健康教育的患者组为实验组,对两组患者的护理效果进行比对评价.结果:实验组和对照组患者的护理满意率分别为98% 和82%,实验组高于对照组,差异明显,具有临床参考价值及对比意义(P<0.05);同时实验组患者的SAS、SDS评分相对比参照组更低,对比结果说明具有统计学意义(P<0.05).结论:在流行性腮腺炎患者的护理中应用护理干预联合健康教育具有较好的临床效果,值得在临床中进一步推广.
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文献信息
篇名 流行性腮腺炎的护理干预及健康教育分析
来源期刊 健康必读 学科
关键词 健康教育 护理干预 流行性腮腺炎
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 175
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 梁秀兰 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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健康教育
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流行性腮腺炎
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期刊影响力
健康必读
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1672-3783
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长沙市马王堆南路80号
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1993
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