从2019 ASU GSV大会观察职业教育的趋势

• 作者: Jessie Chuang
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 学用落差 校企合作 企业培训
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 研讨◆应用◆创新
• 页码范围: 205-207
• 页数: 3页
• 分类号: G710
• 字数: 5758字
• 语种: 中文

摘要

企业招不到符合产业需求的足够人力,学用落差在各国都是个问题,加上所谓第四次工业革命与人工智能带来的影响,劳动力的需求发生改变.由互联网教育系统技术及应用国家工程实验室技术顾问Jessie作为代表,参加2019 ASU GSV大会,通过现场观察以及对过去的追踪,特别就职业教育(高职以上,泛指提升就业,增强企业竞争力的方案)的发展趋势加以整理,分为几个面向论述:更适切的学习方案、多方合作共建解决方案,典范模式的变迁、创新的商业模式、善用数据分析的力量、职业教育从K12做起.