初中语文教学传统文化的渗透小议

• 作者: 毛克兰
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中语文 传统文化 必要性 渗透对策
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 页码范围: 0129-0129
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在初中语文教学中渗透传统文化教育,是塑造学生正确“三观”、促进初中语文教学改革的需要。新课程改革背景下,初中语文教师要立足新课改三维教育目标,鼓励学生阅读经典、不断创新语文课堂传统文化教育的模式、鼓励学生积极参加课外文化活动,积极渗透传统文化,促进学生全面发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛克兰		5	1	1.0	1.0