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摘要:
中职学校班主任德育工作,不仅可以帮助学生健康成长,提高学生的思想道德修养,还能推动学校教育的不断发展。 鉴于此,文章在分析职业学校班主任德育工作的必要性的基础上,阐述了职业学校班主任通过制定合理的德育工作制度,建立轮 流担任班干部机制,构建和谐平等的师生关系三种工作途径,来提高德育工作有效性的策略,以供参考。 关键词:班主任;德育工作;工作策略
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文献信息
篇名 春风化作雨—— 职业学校班主任德育工作策略分析
来源期刊 年轻人 学科
关键词 班主任 德育工作 工作策略
年,卷(期) 2019,(25) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 105
页数 1页 分类号 G711
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.25.095
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
德育工作
工作策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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