浅谈数学教学活动中非智力因素的培养与利用

• 作者: 田刚
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 数学教学活动 非智力因素 培养 利用
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 页码范围: 0163-0163
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

初中生处于心智发育的关键期,对数学这种逻辑性强的学科往往学习积极性不高。教师要想提高数学教学效果,必须给予他们更多的引导及鼓励,恰当利用他们自信、坚强、合作等非智力因素,才能实现教学的目的。

作者信息

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1	田刚		2	0	0.0	0.0