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摘要:
由于新生入学教育工作是大学生思想教育工作的重要环节,艺术类新生具有独特鲜明的个性和特点,因此针对艺术类新生的特点做好入学教育尤为重要。文章通过分析艺术类高校新生的思想特点和新生入学教育的意义,对新生入学教育工作的模式进行了探索,力求帮助学生尽快适应大学生活,实现全面发展,满足自身和社会的需要。
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文献信息
篇名 艺术类高校新生入学教育模式探索
来源期刊 年轻人 学科
关键词 艺术类高校 新生 入学教育
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 138
页数 1页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.19.120
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研究主题发展历程
节点文献
艺术类高校
新生
入学教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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