基于职业岗位能力培养的分层次教学体系研究 ——以西安航空职业技术学院机械设计与制造专业改革为例

• 作者: 王春玲
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 岗位能力 学生能力 分层次 教学体系
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 所属期刊栏目: 专业教学
• 页码范围: 136-137
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2766字
• 语种: 中文

摘要

随着职业院校生源多样化的发展,学生的学习能力差异和知识层级分化较大,导致按照统一的教学模式与教学标准组织教学活动效果不佳.通过在西安航空职业技术学院进行试点和研究,探索基于职业岗位能力培养为导向的分层次教学体系,旨在对相关专业及兄弟院校的教学模式改革和分层次教学研究提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王春玲		24	16	2.0	2.0