浅谈舞蹈教学中学生鉴赏能力的培养

• 作者: 李晓萍
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 舞蹈教学 鉴赏能力 培养
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 218
• 页数: 1页
• 字数: 1759字
• 语种: 中文

摘要

舞蹈具有认识美、感受美、表现美、创造美的功能.舞蹈的美育教育可以培养青少年对舞蹈美的创造能力和鉴赏能力,并进一步对从人体美到心灵美、情操美到品德美起潜移默化的作用,是对青少年进行美育教育的一种良好形式.那么如何对学生进行舞蹈的综合训练,在舞蹈教学中有意识、有目的地培养青少年认识美、感受美、鉴赏美的能力呢?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓萍		8	1	1.0	1.0