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摘要:
作为班主任,是班级的组织者、管理者和教育者.我们应该引导学生成长,陪伴他们健康成长.我们应当成为德育课堂教育的组织者和领导者,努力发展成为学校道德教育的中坚力量.班主任与学生交流最频繁,对学生的影响最大.班主任的言行会给学生留下深刻的印象.学生容易跟随和学习.因此,班主任必须重视道德教育.只有做好德育工作,才能真正做好班级工作.
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文献信息
篇名 浅谈小学德育工作
来源期刊 中外交流 学科
关键词 班主任 德育 学生
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 252
页数 1页 分类号
字数 2074字 语种 中文
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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