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摘要:
初中阶段,数学中的动点问题一直是困扰学生的难点,动点问题一般都是将一个主题细分为几个小问题,由浅及深,逐渐增加难度.本研究有利于培养学生灵活运用动态思维去分析问题、解决问题的能力.
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文献信息
篇名 初中数学动点问题的解题策略分析
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中数学 动点问题 解题策略
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 315
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 张红玲 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
动点问题
解题策略
研究起点
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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