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摘要:
随着“中国制造2025”战略的实施,经济转型、产业升级和社会经济发展对人才的需求提出了新的要求。长期以来,受学科本位和办学条件的影响,我国的职业教育培养出来的人才难以满足社会需求,在计算机网络技术领域体现得尤为明显,这就迫使我们改革计算机网络技术人才的培养模式。通过校企合作、标准共定、流程共造、课程共设和人才共有的方充分调动校企双方的积极性、主动性,有效破解人才供给和人才需求严重脱节的问题,从而促进经济社会的发展。文章接下来将展开详细分析。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 产教融合校企双元育人下的计算机网络技术人才培养的探索与实践
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 工学
关键词 校企结合 产教融合 计算机技术 人才培养
年,卷(期) 2019,(12X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 142-143
页数 2页 分类号 TP311
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 文玲华 13 3 1.0 1.0
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引文网络
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2015(1)
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研究主题发展历程
节点文献
校企结合
产教融合
计算机技术
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
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