基于现代学徒制教学模式的实践与探索——以启东中等专业学校电子技术应用专业为例

• 作者: 姜金华
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 工学
• 关键词: 现代学徒制教学模式 电子技术 人才培养方案
• 年，卷（期）: hjc_2019,（22）
• 页码范围: 68-68
• 页数: 1页
• 分类号: TN0-4

摘要

社会快速发展的推动下,诞生了电子技术专业,其发展受到了国人的高度关注。当前中国经济在发展期间对电子技术专业人才有着较高的需求量,中等专业学校是培养电子技术人才的专业机构,但是传统的人才培养方法已经无法满足现阶段市场中的人才使用需求。现代学徒制教学模式作为一种新型的教学模式,将其应用到电子技术专业教学中,有助于提升人才培养质量,符合社会的用人需求。本文以启东中等专业学校电子技术应用专业为例,对现代学徒制教学模式的实践应用情况进行探究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜金华		3	0	0.0	0.0