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摘要:
新时期,国家和政府对于教育的重视程度在不断增加,素质教育教学模式也在逐步深入的推进和展开,面对更加高的素质教育 目标,教师应该有针对性的改变传统意义上的教学模式,改变单一的知识灌输性教学,注重为学生提供更加轻松的学习环境,本文主要结 合小组合作学习方式来进行了一定的探究,希望对初中数学教学有所启发。
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文献信息
篇名 探究初中数学小组合作学习实效性要注意的问题
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 初中数学 小组合作学习 实效性 注意的问题
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0362-0362
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
小组合作学习
实效性
注意的问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
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