借助体育长跑，提升学生抗挫心理素质

• 作者: 邢燕莉
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 长跑 心理素质 抗挫能力
• 年，卷（期）: 2019,（48）
• 所属期刊栏目: 青少年素质发展
• 页码范围: 214
• 页数: 1页
• 分类号: G633.96
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.48.199

摘要

体育对于初中生的成长具有重要的意义，不仅对于学生的身体健康具有重要的促进作用，还可以提升学生的心理素质。当前初中生在面对挫折的时候往往会产生退缩与消极的心态，对于初中生的长期发展极为不利。初中体育教师应结合初中生存在的抗挫能力较差的现状，引进有关体育项目，帮助学生增强身体、心理素质。文章从初中体育长跑的角度提出了体育教师提升学生抗挫心理素质的策略。