基于多样化教学方法的初中历史教学研究

• 作者: 王珊
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 初中历史 高效化教学 故事教学 直观教学 对比教学
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教学经纬
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 字数: 1852字
• 语种: 中文

摘要

对于大部分初中生来说,初中历史课是非常枯燥乏味的,所以学生上课的积极性不高.但初中历史内容丰富多彩,包含了中华民族的兴衰、荣辱、智慧等,是培养初中学生爱国情操的重要课程,因此,初中历史课堂的高效化就显得尤为重要.作为教师,应该在初中历史课堂上不断探究,探索出多样化的教学方法,从多角度提升教学质量,从而增强学生对历史知识的掌握,培养学生正确的历史观和价值观.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王珊		2	3	1.0	1.0