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摘要:
语文学科教学与思想品德教育正如教书育人一样,是一个和谐的统一体,两者密不可分,相辅相成,相互促进.语文课程在对学生渗透德育教育中具有得天独厚的优势.因为语文是生命之声,是文化之根,是人的精神家园,具有丰富的人文内涵,那么,如何充分发挥学生的主体作用,让学生在语文教学中得到潜移默化的教育效果呢?下面笔者谈谈自己粗浅的认识.
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篇名 小学语文教学中渗透德育的重要性
来源期刊 人文之友 学科
关键词 语文教学 渗透 德育教育
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 古今语文
研究方向 页码范围 242
页数 1页 分类号
字数 2252字 语种 中文
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研究主题发展历程
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语文教学
渗透
德育教育
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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