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摘要:
在课堂教学中,一个缺少不了的环节就是导入教学,高效的导入教学能够让学生在学习中找到乐趣,让学生愿意去学,主动去学.因此,教师在导入教学中要花费大量精力.
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文献信息
篇名 小学语文课堂教学导入的方法探究
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 小学 语文 教学导入
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 484
页数 1页 分类号
字数 2248字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘丽香 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学
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教学导入
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
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