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摘要:
随着我国新时期学生教育改革工作的推进,人们对于学生教学工作实施要求越来越高。尤其是在计算机网络技术课程教学中,更是对学生教学工作实施提出了新的要求。以混合式多种教学法应用,可以满足计算机网络技术课程教学工作实施需求,改善了原有计算机网络结束专业教学方式,提升了计算机网络技术课程教学质量。因而该文在研究中,以基于混合式多种教学法在计算机网络技术课程中应用研究为主进行了相关探讨,主要阐述了混合式教学模式的内涵,对其教学中存在的问题及解决对策进行了分析,以期更好地为计算机网络技术课程教学提供帮助。
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文献信息
篇名 基于混合式多种教学法在计算机网络技术课程中应用研究
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 教育
关键词 混合式 多种教学法 计算机网络技术 课程应用
年,卷(期) 2019,(11Z) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 176-177
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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1 吴红 11 80 3.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
混合式
多种教学法
计算机网络技术
课程应用
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引文网络交叉学科
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电脑知识与技术:学术版
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34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
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