浅谈新课程理念下初中生物课堂情境的创设

• 作者: 拜玉虎
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 初中生物 课堂情境 创设
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 新课程研究
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 字数: 1536字
• 语种: 中文

摘要

近几年,新课程改革不断深入,在初中生物教学中,根据教学内容的特点恰当地创设课堂情境,能够在很大程度上帮助激发学生的学习兴趣,有效地吸引学生注意力.在实际学习中,学生是否能主动参与学习直接影响到学习的效果.所以,在实际教学中,教师创设情境,营造探究气氛,激发学生的探究学习欲望,都显得尤为重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	拜玉虎		2	0	0.0	0.0