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摘要:
在互联网快速发展的时代,侵权现象越加严重,法律得到广大人民群众的关注,人们也积极运用法律来维护自身的合法权益.同时,在教育事业中,加强法治教育内容的渗透与融入,可以促进学生们全面性的发展,培养出高素质、高能力的社会人才.在初中教学课堂上,道德与法治课程的开展成为贯彻法治教育的主要途径,其教学效率和质量的提升尤为重要.本文将以如何在初中道德与法治教学中贯彻法治教育为主题,从以下几个方面进行详细的分析和探讨.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈在初中道德与法治教学中贯彻法治教育
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中课堂 道德与法治 法制教育 教学模式
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 德育论坛
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号
字数 1798字 语种 中文
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作者信息
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1 姜华 23 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中课堂
道德与法治
法制教育
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
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50
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