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摘要:
随着时代的进步,人们对于教育的观念也不断地在改变,从前人们认为只需要将主科学习好就完成了学习最大的目标,现在的人们要求德智体美劳全面发展,而小学体育教育也变成了一门重要的科目。在小学体育教学中融入素质拓展训练是一种全新的模式,这样的方法不仅可以提高学生的体能,还可以提高学生的素质能力。文章对素质拓展融入小学体育教学的方法进行系统的分析,并且讨论教学过程中所需要的场地模式以及课堂内容等,将素质拓展训练良好地融入小学体育教学中,不仅可以帮助学生更好地完成体育训练,还有利于进一步推动我国小学体育教学事业的发展。
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素质拓展训练
小学阶段
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策略
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文献信息
篇名 素质拓展训练融入小学体育教学的方法
来源期刊 年轻人 学科
关键词 素质拓展 小学教育 体育
年,卷(期) 2019,(27) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 172
页数 1页 分类号 G623.8
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.27.151
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研究主题发展历程
节点文献
素质拓展
小学教育
体育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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