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摘要:
应用型本科近年来申请嵌入式人才培养的高校和专业越来越多,这种'辅导员+班导师+企业人员+任课教师'的教育管理体制中,班导师的工作定位究竟如何,是需要研究的问题。
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人才培养模式
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课程体系
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 应用型本科嵌入式人才培养模式下班导师工作定位的研究
来源期刊 传播力研究 学科 教育
关键词 应用型本科 “嵌入式”人才培养模式 班导师 工作定位
年,卷(期) 2019,(26) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 253-253
页数 1页 分类号 G645.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱丹 南京理工大学紫金学院 13 23 3.0 4.0
2 陈新新 南京理工大学紫金学院 33 13 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (2)
节点文献
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2014(1)
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2015(1)
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
应用型本科
“嵌入式”人才培养模式
班导师
工作定位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传播力研究
旬刊
2096-3866
23-1598/G2
大16开
黑龙江省哈尔滨道里区地段街1号
2017
chi
出版文献量(篇)
19666
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171
总被引数(次)
13499
论文1v1指导