动态几何在初中数学教学中的应用及价值探析

• 作者: 迟平
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 动态几何 初中数学 数学建模
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 知识精练
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 字数: 1848字
• 语种: 中文

摘要

在初中数学教学中应用动态几何有助于打开数学教学新局面,具有极高的价值.动态几何的价值主要表现在,打破数学研究中抽象与具体、动态与静态之间鸿沟提供了工具,为数学建模构建了直观的情境,为课堂互动提供了良好的平台.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	迟平		2	0	0.0	0.0