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摘要:
在新课程深化改革中,提出了将核心素养作为其改革的新目标.核心素养强调的是学生所应具备的能够适应终身发展和社会发展具备的必备品格和关键能力.那么高中生物教学中,如何去将核心素养与其相结合?
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教学模式
探究思维
社会责任
内容分析
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文献信息
篇名 优化高中生物教学中如何契合核心素养
来源期刊 人文之友 学科
关键词 核心素养 高中生物 生物教学
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 140
页数 1页 分类号
字数 1867字 语种 中文
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1 钟云梅 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
高中生物
生物教学
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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