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摘要:
作文对语文教学具有十分重要的影响,作文的质量高低可以将学生的语文学习水平较为直观的体现出来.本文优先针对新课标背景下初中作文教学的困境进行了简要的探讨和分析,随后提出了一些有效的对策和建议,希望可以为促进初中作文教学整体质量的提升提供一些建议.
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文献信息
篇名 浅谈新课标下初中作文教学困境与对策
来源期刊 新智慧 学科
关键词 新课标 初中作文 困境 有效对策
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 阅读与写作
研究方向 页码范围 121,123
页数 2页 分类号
字数 2720字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王鹏 49 122 4.0 10.0
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困境
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新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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