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摘要:
在信息时代高速发展带动下,各种信用、先进的技术手段在教育领域的应用也得到了进一步拓展,并取得了较为显著的应用成果。尤其是在生物等学科,其所发挥的积极作用是不容忽视的,能够在快速集中学生课堂注意力的基础上,将相关知识内容以学生更感兴趣的方式方法呈现出来。为此,文章针对 VR 技术在生物教学中的应用做了深入的研究。
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VR技术
应用
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内容分析
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文献信息
篇名 VR 技术应用于生物教学的体会和思考
来源期刊 年轻人 学科
关键词 VR 技术 生物教学 应用
年,卷(期) 2019,(47) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 176
页数 1页 分类号 G633.91|G434
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.47.162
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研究主题发展历程
节点文献
VR 技术
生物教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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